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Las mujeres rurales representan 25% de la población mundial, desempeñando un papel decisivo en el sostenimiento de la vida rural (Comité para la Eliminación de la Discriminación contra la Mujer, 2016: 3); sin embargo, históricamente, las mujeres en contextos de ruralidad han estado sujetas a espacios privados, trabajos no remunerados en el hogar y poca o nula participación en las discusiones sobre tierras, recursos y actividades económicas que las impactan directamente.
Esta guía metodológica reconoce la importancia de los vínculos comunitarios para fomentar el desarrollo de las mujeres trabajadoras rurales, y propone involucrar a hombres y mujeres en un proceso de reflexión acerca de la manera en que se relacionan y su impacto en el bienestar y el ingreso familiar, para desarrollar condiciones y relaciones igualitarias que propicien y faciliten la agencia de las mujeres trabajadoras en comunidades rurales.
La presente Guía fue monitoreada en poblaciones rurales e indígenas de San Felipe del Progreso, Estado de México, y de Tecpatán y Santiago El Pinar, Chiapas. En el proceso participaron 106 personas (61 mujeres y 45 hombres); y además del financiamiento de Fundación Banorte, el apoyo de Fundación Origen y Educampo fueron determinantes para convocar y reunir a quienes participaron.
A partir de los resultados obtenidos en las sesiones realizadas en las tres zonas de trabajo, se hicieron los ajustes necesarios para garantizar que esta Guía metodológica es replicable en contextos rurales e indígenas.
Con el apoyo de Fundación Banorte, y el apoyo de Fundación Origen y Educampo fueron determinantes para convocar y reunir a quienes participaron.
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